近兩年以來，國內多所校園開啟禁止外賣入校的規定。然而面對在校生和商家的聲討，學校反而多次改造升級——智能提取柜、獨立食堂APP、禁電動車入校園……

校園禁外賣，還要傷害市場多久？

1?再一次“ ? 外賣該不該進校園 ? ”？ ?

圖片來自：網絡

上周六，這條圖片微博把“校園該不該禁止外賣”的話題送上了熱搜，在該圖的正上方是這樣一句話：你們學校有沒有抓過點外賣的啊?

咋一聽，只聽過翻墻逃課的被抓、上課玩手機、看小說的被抓，一個已經成年的大學生競因為點份外賣被學校抓？消費者選擇自由權利去哪了？

看似一則玩笑，但也反映現今高校對外賣的嚴格規定。話題談論下方，有網友積極回應：為什么不能點外賣？？？有人持疑：“大學以下禁用吧”；

更有網友直言：“××師范大學明面上禁電動車，實際也禁外賣電動車被扣的多是外賣員的車，然后，送外賣后還得向學校贖車。后來又有人開小汽車送外賣，學校知道了，小車也不允許；因為禁車大學城倒閉了很多商家。”

又一次高校禁外賣，又一次靈魂大拷問！

為什么說又呢？

2018年10月，福建閩江學院因禁止外賣入校，與商家發生沖突，數十位外賣商家自備食材，在校門口免費發給學生吃。

2019年3月，西安高校為禁止外賣入校，推出食堂APP；11月，長沙理工大學現外賣智能取餐柜；12月，廣州工商學院上線校園食堂外賣平臺，其他外賣平臺商家無法入駐。該校學生聯名向學校董事會發告知函：稱該事件嚴重違“反壟斷法”第八條、第五十一條規定。

高校禁外賣，屢禁屢治。

2?校園外賣市場怎么樣？ ? ?

2009年，餓了么創始人張旭豪因為餐飲商家不接受在線點餐，在上海交大創辦餓了么，面向大學生群體送了第一份外賣?；ヂ摼W外賣餐飲由此誕生。

2014年，餐飲互聯網＋團購平臺＋在線訂餐平臺＋自營線上餐飲服務，多業態綜合發展，成為互聯網餐飲的雛形。

此后的1年里，市場補貼升級，互聯網外賣餐飲漸漸嶄露頭角，

據公開數據顯示，2015年第4季度學生校園市場份額達26.6%，占據外賣市場份額第二名。

在2017年外賣分場景中，外賣常規使用場景——辦公室、大學校園、住宅開始分散到酒店、商鋪、醫院、機關單位等地。其中，校園外賣占市場訂單量高達11%。

2017VS2019外賣使用場景

到了2019年，Trustdata大數據在《2019年上半年中國外賣市場發展報告》研究中顯示，第二季度外賣使用情況，學校訂餐場景同比增長16%。

對比2017年外賣訂單量占比全網11%的數據，今年以來，學校外賣訂餐場景增長更加明顯，需求更加明顯。

3?校園外賣還是不是一門好生意？ ? ? ? ?

禁止外賣雖然可以看做是高校作為校園管理的措施，但采取的強硬措施造成學生的抵觸情緒，使其多次陷入輿論。

在近兩次的高校該不該禁止外賣話題中，大學生這個群體不再沉默，在社群網絡空間，公開發表自己的意見和看法，借此影響輿論，尋求外賣自由。

對商家來說，高校外賣是否值得做？或者該怎么做？不妨借鑒網友的回答：

①保安兼職外賣員：

高中中午天天盯著我拿外賣的保安居然是我晚上拿外賣的外送員，我還記得他給我發了短信說我就是你白天的保安，記得給五星好評，我放保安室你自己拿；

②自己（用戶）拿：

不給外賣送進來，每次都要到校門口拿，這時候就慶幸學校沒那么大；

③師生達成共識：

當時點完了才出通知不讓點外賣 不然就處分 我跟同學懷著忐忑的心情走到圍欄地方等 結果碰上了一個老師... 她也來拿外賣， 還讓我們快點走她沒看見；

④掩蓋外賣：

我曾經拿了外賣然后被教導主任看到了 我把外賣放在了垃圾桶里面 教導主任走了再拿出來吃；

⑤與學校斗智斗勇： ?

我們高中領導會騎摩托車在學校徘徊抓點外賣的，我們學生每天和領導們斗智斗勇?；

⑥商家自配送：

從高中開始還沒有美團餓了么這些，就開始留學校門口各種小吃店的手機號；

⑦學生不滿情緒：

如果學校不想讓學生點外賣，就請擴大一下食堂規?；蛘邥r間，或者不要搞什么寢室只是睡覺的地方不讓帶飯進去的事，又不讓點外賣，食堂只有飯點能吃飯，地方又不多，學生蹲著吃地方都不夠；

⑧萬能的外賣小哥：

大學有一次點外賣，門口保安不讓外賣進，外賣小哥哥把外賣服脫了，裝成學生拿著我的外賣送到了宿舍樓下。

對于高校禁止外賣入校園，你有什么想說的？歡迎下方評論區留言。